【精品】话题优秀作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的话题优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题优秀作文 篇1勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”，苏秦与孙敬的“头悬梁，锥刺股”无不让我们震撼。
我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神的，可是想做到却十分困难，有时不是因为没有耐心，就是因为提不起精神和兴趣，所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师的，禅师喝了之后对陆羽说：“学习经书容易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好的。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中，陆羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。
勤奋出天才，天才出于勤奋。如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。
话题优秀作文 篇2秋雨飘飘，你只身一人徘徊在小路上，蒙蒙的雨雾，模糊的身影，还有一颗迷茫的心……
曾经的你，是一个爱美的姑娘。你披肩的秀发，乍一看就像黑色的瀑布。曾经的你，是一个爱雨的女孩。你喜欢撑着黄油伞在雨中散步，用明亮的眸子去欣赏雨的妙笔。你喜欢“梨花一枝春带雨”的脱俗，你喜欢“杏花春雨江南”的淡雅，你喜欢“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”的清幽……、年华似水，你告别了清纯美丽的梦。学业渐渐紧张，书包慢慢沉重，你的心情也渐渐惆怅起来。卧室的电视机被搬走了，心爱的游戏机被锁起来了。多少次，你嚼着苦涩的浓茶，在如漆的夜里伏案写着，如豆的灯光，映红了陋室，映黑了面容，映白了夜色。你一天天憔悴，秀发也一天天枯槁起来。
“明天，去把头发剪了吧，留得像魔鬼！”你惊愕地抬起头，看到父亲那不容商量的眼神，你强咽泪水，无奈地低下头。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀一次次刺耳的声响，伴随六年的“瀑布”就这样在你噙着的泪光中落下。
“来，把裙子换下，姑娘要内秀，不要张扬！”面对严厉的母亲，你眼眶红红的，极不情愿地换下淡绿的连衣裙。从此，每个早晨，你只是革草地梳一下齐耳的短发，穿着那略显臃肿的运动装，匆匆去上学。单薄的身影，沉沉的书包，蹒跚的脚步，凸凹不平的山路，成为一道让人心痛的风景。
你喜欢徐志摩的诗，你还清晰地记得那首：寻梦／撑一支竹嵩／青草更青处漫溯／满载一船星辉／在星辉斑斓里放歌……“来，把诗集给我，把这几本数理化资料拿去做。理科不行，还常躲着看诗歌，以后不许再看，要多做理科训练题！”班主任目光如炬。你泪如泉涌，默默地交出诗集，慢慢地接过资料。从此，那本诗集落满灰尘，静静地躺在孤寂的角落里。
从此，没有了诗集淡淡油墨之香的陪伴，你的成绩也每况愈下。父母的唠叨不断多起来：你这不争气的孩子太让人失望；老师的埋怨也絮絮不止：你这人没有未来！你常以泪洗面，你的心锁也锈迹斑斑，谁来帮你开启？
从此，很难再见到你去雨中漫步的情景。今晨，父母带着六岁的弟弟去十堰公园，你才能在这个周末支配属于自己的空间。你走在这个陌生而又熟悉的山路上，任由这深秋的雨飘洒在头上。你慢慢地走着，痴痴地想着，轻轻地哼着那首渗在骨子里的歌：
我祈愿／有个温馨的地方/有父母宽广的胸膛／有老师慈爱的目光／还有我青春的梦想／可如今／我好似离巢的雏燕，在风雨中飘荡／那个地方，我只能幻想，再加一份久久的怅惘……
点评：
当爱美又爱诗的姑娘失去了“穿花裙”“雨中散步”的权利，当单调的现实和丰富的内心形成强烈对比的时候，“祈愿”的歌声便自然而然地流淌出来。明晰的结构凸显典型的生活画面，清新的笔调娓娓道出真情实感，结尾“用那首渗在骨子里的歌”结尾，既突出了“祈愿”的主题，又能引发人思考，实在不易。
话题优秀作文 篇3跟着那一阵阵凉爽的清风，
跟着那一缕缕轻盈的薄雾，
雨，悄悄来了——
沙拉拉，沙拉拉……
像一架钢琴，
奏出一首美妙的乐曲，
像一颗颗珍珠，
在土地上滚来滚去。
伴着一声声农民的欢笑，
伴着一阵阵公路的吵闹，
雨，悄悄地走了，
只留下一场优美的余韵。
叮——咚——叮——咚
……
话题优秀作文 篇4早晨的太阳，充满了勃勃的生机，带人们开始美好的一天；中午的太阳，柔柔洒洒，与人们一样，悠闲地踱步；傍晚的太阳，已筋疲力尽，慢慢地躲到山后，消失在天边。
回忆往事，不禁眼角泛红。我的阿太，就像一轮夕阳，在山后沉默着。
离别前的几日，一年级的我怀着忐忑不安的心来到阿太家，向他报告我人生中第一次期末考试的语文成绩——95分。那时的阿太已几天滴水不进，十分虚弱，没有血色的嘴唇微微擅抖着，好不容易才挤出一句话：“怎么才考那么点点分数呀？”阿太微微睁开眼，浑浊的双眼中略带着责备，又略带着鼓励。我的眼眶中瞬间积满了泪水，心中带着自责：你真坏！不考个好点的分数让阿太高兴，也好让自己开心啊！阿太的手颤颤巍巍地伸过来，抓住我的小手，给我一个疲惫的笑容，说：“琦琦别灰心，下次一定能考好的！”似乎是为了验证阿太说的话，此后的每一次期末考试我都能考得非常好，可惜阿太已不在人间。
没想到，阿太竟挺不过自己的第88个生日！那一天，妈妈带着我和外婆一起探望阿太。窗外飘着细细的小雨。当我走进病房，看到阿太躺在床上一动不动的样子时，老天似乎为了应景，让雷公公在天空中劈过一道闪电，“轰隆”一声，从小就不怕雷和闪电的我似乎被这道闪电将心劈成了两半。“阿太这是死了吗？”天真的我突然冒出了这一句话，吓了妈妈一跳，外婆赶忙说：“阿太没听见，阿太没听见！”那一刻，我感到死神离我是那么的近。几日后，死神真的来临了！阿太被烧成了灰烬，放进了骨灰盒。当大人们上山埋葬阿太的那个清晨，我做了一个梦，梦见阿太周身弥漫着仙雾，向我招了招手，便化身一轮夕阳，小时在 ……此处隐藏1703个字……熟悉的香。那不就是我对乡土的记忆吗？我轻轻剥去皮，咬了大大的一口，呵着热气，回味那童年时的美味。
我手捧番薯，却只觉得我捧起的是整片乡土。
话题优秀作文 篇8草，是一种不起眼、常常被人践踏的植物；草，是平凡得不能够再平凡的植物了，而就是这种毫不起眼的植物，给了我一个终生受用的启示。
冬天里的`一天，我放学回家路过必经的那一片草地，突然发现一块刻着“奋”字的“大块头”石头不知何时霸道地站在了草地中央。呀！看那石头下本就变得枯黄的小草已经被压得趴倒在地。可怜的小草，以他们柔弱的身躯如何能够抵抗得了巨石的“镇压”？他们应该活不了多久了吧？我不禁担心起小草们的命运。
寒冬过后，树上嫩绿的新芽调皮地探出头来，到处重新焕发一派生机。这满眼的绿色让我突然想起了那些被压在石头下的小草，我赶紧来到石头边蹲下身子仔细找寻。看哪！小草们就如石头上的“奋”字，换了一身翠绿的衣裳，正倔强地从石底下奋力向外向上生长着。我为小草的刚强、坚韧而感叹：“啊！他们是多么顽强且富有生命力啊！”
小草无论在多么恶劣的环境都能够坚强的活下去，不管是风吹雨打还是烈日炎炎。在风雨中，娇嫩的植物们都被雨淋得抬不起头，小草却仍然挺立；在烈日中，植物们都被晒得干巴巴的，耷拉着脑袋，小草却还是那么顽强的坚持着；在悬崖边、乱石中、墙缝里，我们也总能看到小草顽强的身影。从小草身上，我懂得了：生存可以随遇而安，但是生命要有所坚持！无论遇到什么困难，都要好像小草坚韧不拔、绝不屈服和退缩，只有经历了风雨才能够见到彩虹。我要好像小草一样，在遇到挫折时，依然要满怀信心，继续努力拼搏，相信自己总有一天会成功；在考试成绩不理想时，不灰心泄气，要相信一切可以重头开始；在遇到困难时，要善于思考，思考还有没有其他可行的方式实现目标……
小草的精神一直鼓舞着我，让我奋力拼搏，不断前进。我爱小草！
话题优秀作文 篇9历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。从古至今，“勤俭节约都是生存的基本准则，无论国与家，勤俭节约这四个字应时刻铭记我们的心里，我们要用行动去书写文明，创造文明。”
校园美化靠大家，一份洁净换取一份美好，在这份美好里我们需浇灌所付出的汗水，唯有付出才能收获，也唯有节约才能更加美好。
我们所说的节约不是只动口而需要我们每个人的双手挥动起来。首先，我们应该要懂得，校园是我们的第二个家，我们是校园里的一份子，我们要爱护自己，去爱护我们共同的校园。其次，节约，是一个长久战，不是一天两天的事，而是需要一生去奉行的，可不能三天打鱼，两天晒网哦，这要养成一种习惯，要习惯性去节约。
在校园里，或许会觉得没有什么好节约的，但是，节约要一点一滴，我们要善于发现，比如我们平常易于做的事情，我们要去食堂吃饭，人群在食堂里涌动，队长得堵住去打饭的脚步，那时，我们只好挤过去，然后默默地排着队，边排边抱怨队为什么那么长，怎么那么长都没有动静，那么我们想一下，我们要排那么久的队才打到饭，这排队的时间浪费了我们很多时间，那么我们为什么不拿这段时间去学习或者做其他更有益的事情呢？还有我们在用纸时，我们演算时不免会找草稿，我们的纸张被圆柱笔的痕迹添上，有时，我们做一张试卷就要用一本草稿纸，但我们细细翻开我们的本子，上面龙飞凤舞，还有许多的空白处可以打草稿。可是，我们却把本子丢了，我们想想，这样的话，我们要考那么多的试卷，那么我们会浪费多少本子啊！
我们要有节约的意识，就像我们看到水龙头没关，我们会去关。我们知道要节约用水，但是我们的节约意识不够强，我们只知道老师说的要节约用水啊什么的。我们没有好好想想节约要怎么去做，我们只是机械地照老师的话去做，所以我们要善于发现细微，感觉节约的所在。
节约的身影在校园内闪着，我们要去捕捉，要懂得节约，更要坚持去节约，节约创造美，美创造校园。所以我们一起挥动双手去节约，坚持成习惯，让节约创造更美的校园。
话题优秀作文 篇10我班开展了表现欠佳的学生放学留校的活动，没想到竟有学生爱上了放学留校“挨批”。
这不，邓佳佳课间跑到我办公室，先是请教作文怎么修改，然后举报班中不文明现象。这样积极主动学习又富有正义感的学生自然应提出表扬。我说：“佳佳，一会我要表扬你，下午放学你就不用留下了。”
昨天佳佳因为一项作业忘带，名字出现在了批评栏。本来应今天放学后留下接受批评教育。不过，我们还有一项补充规定，那就是表扬与批评“正负”抵消就可以不留校。
“别！老师，您别表扬我，好不？今天放学我想留下来。”她连连摇手，央请我放学留她。
“有木有搞错？！你不想放学赶紧回家？”我很感诧异，睁大双眼看这个机灵可爱的小丫头。
“嗯嗯嗯”她连连点头。见我不解地打量她，她狡黠地一笑，眼睛成了弯弯的月牙，“我想听听您讲的内容，我看上次挨训的同学记的内容可好！”
“竟然还有自讨苦吃、主动要求挨训的人！除了你，恐怕没有第二个人了。”我被这样丫头弄得哭笑不得。
“老师，您错了！还有人……”佳佳一本正经地说。
说曹操，曹操到。李响屁颠屁颠地跑进了我的办公室，笑嘻嘻地问：“老师，今天放学您准备讲什么啊？”李响是个很优秀的孩子，看他一脸“坏笑”，我怀疑他是故意上的批评栏。
我故意将脸一沉：“讲什么关你什么事？你放学了径直回家！”
他急了，眉毛一扬，眼睛睁得老大：“老师，您忘了？我昨天上了黑名单，今天放学得留下来呢！”
放学留校竟让他欢天喜地，我无语。
放学了，人潮渐渐退去，留下来的佳佳、李响等帮我清场：“快走！快走！老师等着讲课了！”简直有点理直气壮。
我拿着教材——《没有任何借口》走上讲台，清清嗓子，准备开讲。那些因为种种原因留下来的家伙乖乖地拿出家校联系本和笔。他们知道“听课”是要记笔记的，而且要背会要点才能回家。
第一次留校的佳佳手忙脚乱，嚷道：“老师，等等！我还没有准备好！”而李响更夸张——他拿着本和笔跑到我讲桌正前方坐下来，仰着脸说：“这样听得更清楚！”
“借口是拖延的温床。”
“没有任何借口！不要拖延！立刻行动！”
“你有系鞋带的能力，你就有上天摘星的机会。”
……
他们赶紧记下这一句句发人警醒的话语，中间穿插的小故事他们听得也很认真。
抬头看看钟表，刚好一刻钟。“把今天记的三句话记住，到我面前背会了，我签上离校时间就可以回家了。”我说。
教室里，顿时“蛙声”一片。
很快，那些苦命的娃儿排好队一个个背了下来，然后一一向我挥手告别。我“威胁”道：“长长记性哈！再上批评栏了，还留你们！”“好啊！好啊！”佳佳竟很欢喜。当然，我知道她丝毫没有存心气我的意思。
回到家，我笑着给老公讲孩子们的这些事。先生也笑了，说：“你小心这些家伙故意犯错，给你添乱哦！”我说：“不怕不怕！这些小家伙跟我斗，他们还嫩了点儿！”
呵呵！但愿这些爱上批评和不爱批评孩子都能不断进步！
