比赛记叙文

时间:2024-02-19 20:52:23
比赛记叙文15篇

比赛记叙文15篇

大家最不陌生的就是作文了吧,特别是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编收集整理的比赛记叙文,希望对大家有所帮助。

比赛记叙文1

午休后,同学们都来到了操场上,比赛的前几分钟,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。每个学生都很精力充沛,比赛开始了,五、六年级参赛选手,他们都站到了各自的比赛场地,只见五、六年级选手们脸上一股信心十足的样子,随着一声响亮的口哨声比赛开始了。每个班的同学们都很积极,还有那些无所事事的同学,有的是和同伴聊天;有的则自己一个人静静的站着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!跳绳比赛越来越激烈,这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立刻安静了下来,看来大家都是挺为班级着想的。

先是男子并脚跳,单脚,接着是女子并脚跳,单脚,再接着是一人带一人,双摇,最后是八字绳。八字绳比赛随着一声响亮的口哨声开始了,甩绳的同学把绳子甩得让我们很好跳。*班的队员都接二连三地跳了进去,我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,十分敏捷,同别班展开了“殊死搏斗”。最后我们班和四班并列第一,但这来之不易的成绩,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!

尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五一五一,永远第一”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力,开创我们美好的未来吧!

比赛记叙文2

今天早上,语文老师说下午第一节课要接力比赛,我听见这句话我就很紧张。因为已经好久没有接力过了,上午我就在想,完了完了,这次我一定跑不过谁,到底该怎么办呢?当时我就在想,这次我一定要努力,我四白米不行,我想这五十米的接力比赛,我还可以的吧!

中午的时候,我就不停的运动,但是我觉得就这样应该是不够的,我就让身体活动活动,比较好吧!我就在打篮球,一直进了十五个,终于到了睡午觉的时间,在睡午觉的时候,我梦到了我们的接力比赛,我看到了我跑不过对手。

到了下午,开始接力比赛了,先是女生开始,我看着他们很激烈,我都觉得连女生都不如,很快,女生的比赛就结束了。

到了我们,我们分为两队,我们的口号是:男1、男1、我们第一,这就是我们队的口号。对手的口号是:男2、男2、我们最二!这个口号,我们都笑疯了,包括老师。比赛正式开始,我们队的第三棒跑了,当我时、对手己跑,但是我反超了,我当时以为我跑不过,坚持就是力量,我跑过了。

回来后我一直给我们队的加油!最后一捧我刚开始以为我跑不过,但最后我们赢了,“坚持 团结就是力量”。

比赛记叙文3

从小,我参加过各种大大小小、形形色色的比赛,其中,最让我无法忘怀的就是四年级时参加的直笛比赛。

回想起那天,我怀着一颗忐忑不安的心来到学校,放下书包,赶紧到音乐教室,等到所有团员都集合了,我们一遍又一遍的练习着,直到游览车的到来……到了会场,我们先到观众席聆听其他小学的表演,最让我印象深刻的曲子是——四季,本来轻快的节奏象征着万物苏醒、百花盛开的春天,之后转为中板,象征着炎热、火伞高张的夏天,而过了不久,曲子又变的比较轻快了,当然就是象征着秋高气爽、金风玉露的秋天,然后,稍慢的拍子象征着寒风刺骨的冬天。

终于轮到我们了,虽然紧张,但我还是提起勇气的走上台,等待老师的指挥,开始吹奏起指定曲——嘉禾舞曲,曲风在前半段属于轻快、活泼,但在后半段却属于比较柔和、安详的感觉;之后,是自选曲——Grantaramara,整首曲子呈现为比较热带风味、比较活泼的稍快板曲风大家也都吹奏得很快乐;比赛终于结束了,回到学校,我不断的想着,我们努力了这么久,不知道成果如何?结果,星期一,到了学校,才知道成果并不理想,但又能怨谁呢?

“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香”,所以,我要更加努力,不要让下一场比赛又成为遗憾!

比赛记叙文4

羽毛球这项运动是大家都很熟悉的一项运动,我也很喜欢它。

今天,对我这个羽毛球粉丝来说,是一个很兴奋的日子,因为今天下午有我们五年级男子单打羽毛球赛。

我们五年级四个班,每班派出两名羽毛球高手,总共八名选手捉对进行淘汰赛。

盼啊,等啊,比赛开始的时候终于到了,我就一溜烟跑到羽毛球比赛场,挤在人群中看起比赛来。

首先是初赛,代表我们班参赛的吴谈和罗城两位同学都在初赛中轻易获胜,二人顺利进入复赛。复赛中,他们俩越战越勇,又各自战胜对手,会师决赛。

决赛是一场龙虎大战。比赛开始后,吴谈凌厉的扣杀连连得分,抢得先机,比分领先。罗城不甘示弱,他先用精密的防守稳住阵脚,不让吴谈把分差进一步拉大。接着司机进行防守反击,慢慢的把比分追平了。比赛越来越激烈,选手各自使出浑身解数,殊死搏斗,你追我赶,比分交替上升。平局,平局,又是平局……最后也难见分晓。

最后一个球也是在惊心动魄的场景中结束的。只见吴谈大力扣杀——哟,擦网球!羽毛球在网口上来回晃悠了两下,掉到了对方的场地上。罗城救球不及,输了。

比赛结束,吴谈荣登榜首,罗城获得第二。更值得庆祝的是,我们班包揽了五年级男单羽毛球赛的前两名。

比赛记叙文5

今天老师带来了五颜六色的气球,有红色、粉色、橙色、紫色,还有我最喜欢的湛蓝色……真是太美了,五彩缤纷的气球像一个个鲜艳可爱的小勺子,特别美!

老师说:“今天,我们来进行吹气球大赛!”接下来,老师宣布比赛规则:全班分为两组进行比赛,谁能够把气球吹的最大,而且用时最短,谁就是冠军。然后我们组推选出“大力士”去比赛,对方推选出“小胖子”去比赛。一声哨响,比赛开始了。“小胖子”马上吹,因为吹的太猛了,气球像一只苍蝇飞了出去。“大力士”吹口气,气球像乒乓球那么大了,再吹一口气,气球像排球那么大了,又吹一口气,这下气球像个大葫芦了。观众叫喊着:“加油,加油……”只听见“砰”的一声,“大力士”的气球爆了,我们组欢呼起来:“太棒了,我们赢了!”

吹气球比赛可真好玩儿。

指导评语:文章字数有点少,有些语句缺少成分,比如主语,前部分写的.不错,结尾太仓促,通过这个比赛,小作者心里有没有想法,如果改一下结尾,将会是不错的文章,当然,这次的文章和以前相比,已经有很大的进步了。

比赛记叙文6

去年的一个冬日里,跳绳比赛在同学们的呼唤中姗姗而来。

首先上场的是我们班级,这可让我们班的同学们捏了一把汗。看着他们一个个胸有成竹的样子,我稍稍放下了悬着的心。首先试跳,可却出师不利。这下,我们这群观众的心又一次蹦到了嗓子眼。大家经过一次 ……此处隐藏2306个字……了评选出的时间了。我有些犹豫起来,“该投谁一票呢?如果投电视机,又怕音响不高兴,不乐意播放优美悦耳的音乐给我听;如果我投音响的话,又怕电视机不肯不播出我喜欢的卡通节目。该怎么办呢?”

我站上“舞台”说:“在我们班上学习成绩你追我赶,是一件正常的事,有竞争才会进步啊!你们家电竟然也争第一就真是种怪事啦!不过我们同学之间是互相帮忙,互相鼓励,不像你们非争第一不可得。其实每个人都有自己的优点和缺点,我们应该好好发挥自己的优点去帮助有需要的人,改正自己的缺点,而不应该互相攀比。无论是电视机也好,音响也好,你们两个都是家庭中的重要成员,你们都是最棒的!不止是他们,平时为这个家默默奉献的每一位都是最棒的!缺一不可!我想只要我们上下一心团结起来,就能把家打理得更加仅井井有条!”大家都开心的笑了。这个严肃的比赛最后竟变成一个疯狂的舞会,大家开心的跳跃着……

“欣欣,快醒来!要上学啦!”妈妈焦急地说。我极不情愿地睁开眼睛,迷迷糊糊地起来,走到客厅里,什么都像打回原形似的,安份地呆在自己的岗位上。我才发现原来这一切发生的事,都只是一场梦。不过至少我从这个宝贵的梦中懂得了:团结就是力量!

比赛记叙文11

鸡毛可以做键,也可以做鸡毛拂,以前换糖吃,今天用鸡毛比赛。

“鸡毛怎么能用来比赛?”但是今天我们确实用于比赛。不,第一场比赛开始了。

我们是a方,对方是b方。第一局,我们的选手弓着腰,越过弓步,对方的选手挺着腰站直,眼睛盯着鸡毛,看起来很放松。老师用手扔鸡毛,我们队员鼓着脸颊用力吹,吹到对方“家门口”,对方大口呼吸,鸡毛沿着风飘来,对方正好张开嘴,对方队员不仅不出来,还吃鸡毛遗憾的是,好景不长,最后两场比赛我们队输了,最后个人比赛的对手2:1战胜了我们。

第二轮是球队比赛,双方各派两人比赛,我们两人都弓着腰,屏住呼吸凝视,死盯着鸡毛,闭上眼睛就像鸡毛消失了一样。这时,教室也很安静。这是战争前的宁静吗?比赛开始了,对方把鸡毛扔在空中跳起来用力吹,观众们也开始呼吁,我们对方紧张地盯着鸡毛,鸡毛快落地的时候,我们做了“最后的挣扎”,深呼吸,用力吹,鸡毛下降的速度越来越快,最后掉在地上的时候,我们的选手趴在地上吹鸡毛团队比赛不可避免地重演历史,对方以2:1赢了我们。

虽然这次比赛输了,但我从中收获了友谊,也明白了球队合作的重要性,所以我很高兴。

比赛记叙文12

今天,窗外阳光明媚,风和日丽。太阳照在每个人身上暖洋洋的。我们四(3)班的同学要在今天举行仰卧起坐比赛。

比赛前,我发现对手都很强,也非常担心害怕,不知道自己到底行不行。但静下心来想一想,就当作平时的训练吧。按平时的练法步骤把每一个动作做到位就行了!

我躺在垫子上,双腿弯曲,呈90度角,双手抱着后脑勺。黄子潇帮我按着脚。黄老师一声号令,我马上把屁股往上猛地一蹬,像一只顽皮的小虾在垫子上一弓一弹,一弓一弹,完成一个又一个动作。可我万万没想到,在比赛到一半的时候,黄子潇分心了,抱不住我,脚动得很厉害,影响了我的正常发挥,结果我只做了31个,真是应了这样一句俗话:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”

接下来是黄子潇上场,他开始做得有点慢,好像在保存体力。等到还有一半时间的时候,黄子潇突然小宇宙爆发了,做得十分快。同学们的加油声似乎又给了他力量,他的动作还在渐渐地快起来。最后,经常不运动的黄子潇竟然取得了33个的好成绩,真令我惊讶!

比赛结束了,大家都累得筋疲力尽,躺倒在垫子上不肯爬起来。

比赛记叙文13

东阿县刘集镇关山联校关山小学三年级任文杰

一天,小鸡、小鸭和麻雀碰到了一起。它们都不服气对方的本领,所以,它们决定来一场比赛。

每天晚上,它们都练习自己的本领。可是,它们的强项都不一样。

比赛的日期眼间就到了,小动物们都来观看了。小鸭子说比游泳,小鸡说比跳舞,麻雀说比唱歌。小动物们议论纷纷,都想办法,最后大家决定,先比游泳,再比跳舞,最后比唱歌。

比赛开始了,第一场比游泳,小鸭顺利的游到了终点,小鸡和麻雀差点淹死,鸭子得了冠军。

第二场比赛跳舞。小鸡跳了一支优美的舞蹈,小鸭子和麻雀都不会跳,小鸡得到了冠军。

第三局比赛唱歌。小麻雀唱了一首动听的歌,小鸡和小鸭子都不会。小麻雀得了冠军。

其实,每个人都有自己的长处,也有自己的不足,我们要认清这一点。

比赛记叙文14

今年是新中国成立62周年,也是党成立90周年。在这欢庆的日子里,我们学校举行了一场精彩的朗诵、演讲比赛。

那天一大早儿,我就起床了,穿着漂亮的衣服来到了学校,期待着下午的演讲比赛。

时间过的可真快呀,不一会儿就到了下午。音乐一响,我们搬好凳子,依次从楼上走下来。首先进行是新队员入队仪式,接下来,正式进行演讲、朗诵比赛。前几天我们就听到六年级的集体朗诵准备得很好,今天我一定要好好看看。一会儿就轮到六年级了,他们从主席台的一边走出来,站好队,伴随着优美的音乐,他们开始表演了,前面几个同学的朗诵是多么富有感情啊!后面几十个同学的动作、声音也是那么一致,可真是“名不虚传”呀!集体节目后,就应该是个人朗诵了,六年级个人朗诵是一名男生。他一上台,就把一些人逗笑了。他的脸圆圆的,胖胖的,还挺着一个大肚子。他一说话,更是让我们忍俊不禁,哈哈大笑,把我们的评委老师都给逗笑了。

我们班集体朗诵之后,轮到我个人朗诵了,我走到主席台的正中间,望着台下的几百双眼睛,顿时紧张不已,突然想起妈妈对我说过的一句话:遇事要沉着冷静的去面对。想到这儿,我轻轻地深吸了一口气,顿时紧张的心情放松了下来。朗诵完后,我快步走下主席台。

精彩的演讲比赛在同学们用心歌颂党的满腔激情中结束了,这里我得了一等奖,心里乐开了花儿。在回家的路上,我觉得天格外蓝,树格外绿……

比赛记叙文15

“慢一点,再慢一点!”“要小心,控制好方向!”这类的呐喊声此起彼伏。我们这群小鬼最近又玩起了一个考验技术和毅力的游戏,叫做“自行车慢跑比赛”

这不我们正在玩呢?比赛前,裁判员宣布比赛规定:“一、赛程50米,最后一个到达终点的为冠军。二、不准停车,脚不能沾地,否则应出局。三、必须在线内行驶,超线出局。”

比赛开始了,只见我们4个小伙伴同时踏踏板,同时出发。我们小心翼翼地控制着方向,以最慢的速度行驶,一个个的额头上早已冒出了汗珠。

当行驶到8米远的时候,我们中技术最差的那个人再也保持不住平衡,“轰然倒地”,后面我们其余三人当然好奇,尤毅德刚把头扭过来,车子不小心碰上了石头,也下了场,一下子竟有两人出局,我和王俊杰自然成了场上的焦点,旁边的观众全瞪大眼睛注视场地生怕错过一点精彩画面,仿佛眨个眼都会掉个宝贝似的,只见我俩为了冠军又把车速放慢了许多,我一边注视地面一边控制着方向。而他对自己的方法特别有信心,一会捏一下闸,忽然他的大意使他脚站在了地上。我最后凭借我的仔细赢得胜利。

这么不同寻常的比赛多么有意思啊!

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